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職業認知的升華(行與思)

時間:2020年04月14日 作者:張超 來源: 人民日報

“我對職業選擇有了新的想法”“經歷了這段日子,面對未來,面對未知,我會更勇敢”……這是最近,應屆畢業生們常談到的話題。突如其來的疫情,對他們的求職、應聘帶來了影響,卻也在潛移默化中,帶來了成長與改變。

不久前,學校調研十幾名滯留在湖北的學生,關于“疫情后的期待”。有的同學說,多陪伴已年邁的父母。有的同學說,要更珍惜時間、不負韶華。還有同學說,期待從事更多公益服務,號召更多人善待生命、善待他人、善待自然。經歷了疫情,同學們對于自己、他人和社會的認知都有了顯著的提升。這是成長的表現、成熟的開端。

比如,重新探索職業認知。在職業生涯規劃的相關課程中,我們發現,疫情改變了許多學生的職業認知。醫生、軍人、科研工作者、社區工作者……眾多的逆行者、守護者成為同學們心中的榜樣和職業目標,不僅激發了學生對于真善美的追求,也激發了他們探索新職業選擇的強烈意愿。

再比如,重新規劃職業生涯。課堂上,有學生提出這樣的問題:“既然不知道明天和意外哪個先來,規劃還有用嗎?”經過認真思考,他們給出令人欣慰的答案:“生涯規劃是個體探索的主動行為,不是對于現實世界的被動反應。正因人生充滿未知,才更需要做好規劃,讓生命更有目標、更有價值。”

面對突如其來的疫情、面對與疫情抗爭的堅強、面對守望相助的溫暖,許多畢業生問自己:“找到真正熱愛的事業了嗎?”“面對逆境能做到矢志不渝嗎?”看到這些,我們有理由相信,面對多元的職業選擇,面對人生的未知,畢業生們選擇會更理性、步履會更穩健,而這一切,時間會給出最好的證明。

(作者為清華大學學生職業發展指導中心主任)

來源:

http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2020-04/12/nw.D110000renmrb_20200412_3-05.htm

 

 

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